《三国演义》有着许许多多脍炙人口的故事。小编为大家带来几篇《三国演义》读后感供大家阅读。下面是小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。
《三国演义》读后感之草船借箭
我在本册书中学了《草船借箭》这篇课文，对文中的诸葛亮佩服得五体投地，草船借箭选自中国四大古典名著《三国演义》，这本书的作者是罗贯中，他是元末明初著名的小说家，戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。
暑期得空，买来青少年版的《三国演义》，这本书围绕刘备、曹操、孙策三人互相建立自己的国家，互相争抢地盘展开来写，最后倒是司马一家统一了天下。
刘备有一位一直帮他出谋划策的谋士，那位谋士就是上知天文、下晓地理、又识人心的天才诸葛亮。他的智慧让我感到无比惊讶，在周瑜要他10天之内造10万支箭的时候，我万万没想到他只要了三天，我当时就在那里想：这个诸葛亮不会是疯了吧?在他们那个年代，怎么可能在三天之内造成10万支箭!让大家意想不到的是，他居然去向曹操借箭，他故意让曹操以为是敌军来了，让曹操射箭，这样他不仅弄来了10万支箭，还让曹操损失了10万支箭，那样他们攻打曹操的时候赢的机率更大了，这可真是一举两得。如果没有超人的智慧怎么能想到这么绝妙的方法?
诸葛亮有很多好的作战计策，令我印象深刻的是诸葛亮用空城计退司马懿，诸葛亮之前错用马稷失掉战略要地街亭，司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来，诸葛亮在身边没有大将，城里极少数士兵的危急关头想出了一种应对的方法，他让军士分布在每一个门扮作百姓，而他自己便在城门上方弹琴，司马懿以为有埋伏，就退了兵，就这样诸葛亮逃过了一劫，如果没有超人的胆量怎能瞒过如此精明方司马懿呢?
诸葛亮的聪明的事例还有很多很多。虽然时代不同了，但我想就算是科技日益发展的今天像诸葛亮这么有思想，有远见的人也不多。我想只要我们愿意，多看点有用的书，也会慢慢进步的，我希望自己将来也能为建设祖国出一份力。
《三国演义》不仅让我了解到那一段历史，更让我懂得做人的道理。如果你有时间，也可以看看这本书，相信你同样受益匪浅。(陈紫怡)
《三国演义》读后感之草船借箭
今年暑假，我读了我国四大名着之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。
这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。
在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气;又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来;他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。
《三国演义》读后感之草船借箭
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。故事大概是这样的，心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强，便怀狠在心，想害死诸葛亮。于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋，但他从大局出发，不与周瑜斤斤不计较，凭着自己渊博的学识，趁着漫天大雾，用草船从曹营“借”了十万支箭，使周瑜的诡计落了空。
读了这篇文章后使我更加佩服诸葛亮，我们应该多向诸葛亮学习，学习他面临周瑜的威胁时临危不乱，学习他对付曹操时机智、果断。再回过头看看我自己，我经常是遇事慌张，碰到一点困难就烦躁不安，也不肯去静心想一想，所以我经常遭遇失败。今后无论是学习还是生活中，我都应该以诸葛亮为榜样，面对困难时沉着、冷静，多用智慧去打败它，再大的困难都不在话下了!
《三国演义》读后感之草船借箭
《草船借箭》是《三国演义》里的一个小故事 。
这故事发生在东汉末年，曹操,刘备，孙权，各据一方。当时曹操刚刚打败刘备又派并去攻打孙权，于是刘备和孙权便联合起来对抗曹操，刘备就把诸葛亮派到孙权那里协助。
周瑜看到诸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借军事让诸葛亮在三天之内把一万支箭交予以此陷害他，诸葛亮同周瑜斗争，用妙计向曹操“借箭’’,挫败了周瑜的暗算让周瑜自叹不如。
在课文里我觉得‘借字’用得佷好更能表现出诸葛亮的机智，草船借箭中有一句话---第一天，不见诸葛亮有什么动静;。。。。直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这句话说明诸葛亮知天文，神机妙算。在草船借箭成功当中有一个人起着重要的作用---鲁肃。如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉周瑜，周瑜就会阻止，而且没有鲁肃的帮助，“草船借箭”就很难成功，更表现了鲁肃为人忠厚老实，言行一致。
我还知道周瑜在临终前说了一句话----既生亮何生瑜。我喜欢《草船借箭》。
《三国演义》读后感之草船借箭
今天我读了《三国演义》这本书里的一个故事叫《草船借箭》，读了之后我有很多感想。
故事讲了周瑜和诸葛亮要打曹操，因为诸葛亮的计策比周瑜的计策要好一些，所以怕危害国家，周瑜就想把诸葛亮给除掉。周瑜说:“两军在水上交战最需要什么兵器?”诸葛亮说:“弓箭。”周瑜又说:“那我就让你在十天之内制造十万支箭。”诸葛亮说:“三天就够了。”诸葛亮向鲁肃借了二十只船，每只船上有三十个士兵，船上用青布做成幔帐，共扎了一千多个草人分立两侧。诸葛亮说这事一定不要让周瑜知道。鲁肃答应了。第三天四更的时候诸葛亮坐上了船，这是起了大雾，什么都看不见了。诸葛亮把船停到离曹军的水军的地方很近的时候，让将士们敲鼓，曹军的军队看不清对方，于是就让弓箭手放箭，那些箭全射在了草人上了，这样诸葛亮就得到了很多曹军“送来”的箭。
诸葛亮很聪明，还很有计谋，做事情考虑得很周全，安排周密。通观全局，注意细节。而且非常博学，能够准确预测天气说明他还精通天文、地理、气象学。把学到的知识运用得恰到好处。我要向他学习不仅学习更多的知识而且学能所用。不仅要有丰富的知识，良好的智力，更要学会科学的、优良的做事方法，使自己拥有智慧。